INSTITUCION EDUCATIVA LUIS ANGEL ARANGO
PLAN DE REFUERZO FISICA II SEGUNDO BIMESTRE 2010 UNDECIMO
Dora Inés Torres – JM
NOMBRE DE ESTUDIANTE___________________________________________________________
Reconoce a través de lecturas históricas las teorías sobre la naturaleza de la luz, utilizando las leyes de la propagación para explicar fenómenos ópticos cotidianos comprendiendo los fenómenos ondulatorios característicos de la luz, mediante la elaboración cooperativa de instrumentos
LOGROS:
1. Identificar las propiedades ópticas de las lentes delgadas y los espejos de superficie esférica, resolviendo algunos problemas de óptica mediante la aplicación de conocimientos matemáticos
2. Elabora una presentación informática donde explica a través de fotos y/o videos el diseño y elaboración de telescopios y/o microscopios con materiales reciclables.
3. Presenta talleres, tareas, consultas e informes en forma ordenada y a tiempo sobre los temas propuestos.
Demostrar manejo absoluto de la siguiente pagina de autoaprendizaje.
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/optica/evaopt.htm
ACTIVIDAD 2
Resolver y susutentar los siguientes problemas teniendo en cuenta el siguiente proceso
1. Leer bien el enunciado y entenderlo
2. A notar los datos del problema
3. Elegir la fórmula apropiada que se necesita para resolverlo
4. Ver si los datos están en unidades correctas y si no es así utilziar factores de conversión para pasarlos
5. Sustituir los datos de la fórmula por los valores numéricos
6. Realizar las opreaciones necesarias para calcular el resultado
PROBLEMAS
1. Un objeto de 0,5 cm d altura se coloca a una distancia de 8 cm frente a un espejo cóncavo de radio 6 cm. Determine el tamaño y posición de la imagen Determine si la imagen es real o virtual, derecha o invertida.
Considere que al distancia focal de un espejo cóncavo es de 4 cm. Determine gráficamente y por medio de ecuaciones la posición y el tamaño de la imagen de un objeto de 1 cm producida al colocar dicho objeto
a) A 10 cm del espejo
b) En el centro de curvatura
2. Una cerilla de 2 cm de altura se coloca a 20 cm de un espejo cóncavo de 30 cm de radio de curvatura. ¿Qué tamaño tendrá la imagen de la cerilla que se obtiene?
3. Delante de un espejo esférico cóncavo de 40 cm de radio y a una distancia de 50 cm del mismo se coloca un objeto de 1 cm de altura. Calcular la posición y el tamaño de la imagen y construye la imagen gráficamente.
4. Un objeto de 2 cm de altura está situado delante de una lente convergente, a una distancia de 25 cm. Sabiendo que la distancia focal de la lente es de 40 cm. Calcular la posición y el tamaño de la imagen y hacer una construcción gráfica de la imagen. ¿Es real o es virtual?
Sol. s´= -66,7 cm y´= 5,33 cm
ACTIVIDAD 3
Elaborar un video sobre la construcción del telescopio explicando a partir de la óptica geométrica, su funcionamiento
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ACTIVIDAD 1 (25% DEL TOTAL)
1. Sustentación oral de alguno de los procesos interactivos de las direcciones web propuestas
ACTIVIDAD 2 (25% DEL TOTAL)
2. RESENTACIÓN ESCRITA DE LOS PROBLEMAS
3. SUSTENTACIÓN ORAL DE UNO DE ELLOS
ACTIVIDAD 3(50% DEL TOTAL)
25% Construcción del telescopio
25% explicación óptico geométrica de su funcionamiento
